Xác định là một đột phá quan trọng trong phát triển kinh tế - xã hội, giảm nghèo, thời gian qua huyện đã có nhiều giải pháp, chương trình để đẩy mạnh phát triển nguồn nhân lực cả về số lượng và chất lượng. Huyện đã tích cực triển khai Quy hoạch phát triển nguồn nhân lực của địa phương đến năm 2020, định hướng đến năm 2030, nhằm tạo ra những đột phá mới, khai thác, sử dụng tối đa các nguồn lực để phát triển kinh tế - xã hội nhanh, bền vững.
Với quan điểm phát triển nhân lực là nhiệm vụ trọng tâm, đột phá, vừa có tính cấp bách, vừa có tính chiến lược lâu dài, huyện phấn đấu đạt mục tiêu: Tỷ lệ lao động qua đào tạo đạt 80% vào năm 2020 và trên 90% vào năm 2030; công chức, viên chức cấp huyện trình độ đại học và trên đại học đạt 93,26% vào năm 2020 và 97,65% vào năm 2030; cán bộ cấp xã đạt trình độ đại học và trên đại học 66,5% vào năm 2020 và 72,9% vào năm 2030; mỗi năm giải quyết việc làm mới cho 800 lao động thời kỳ 2016-2020, khoảng 1.500 lao động thời kỳ 2021-2030; 100% các trường học đạt chuẩn quốc gia; tỷ lệ trẻ em trong độ tuổi đi học mẫu giáo đạt 98%, tỷ lệ đến trường mầm non đạt trên 55%, tỷ lệ con em đồng bào dân tộc trong độ tuổi lao động được học nghề và có việc làm đạt 15-20%, tỷ lệ thất nghiệp giảm xuống 0,12%...
Để thực hiện được mục tiêu trên, huyện đã điều tra, khảo sát nắm bắt nhu cầu đào tạo, học nghề, bồi dưỡng kiến thức lãnh đạo, quản lý cho cán bộ, công chức, trên cơ sở đó xây dựng chỉ tiêu, kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng. Đồng thời, huyện tổ chức tuyên truyền sâu rộng ở các cấp, ngành, trong mỗi cán bộ, đảng viên và nhân dân về yêu cầu, mục tiêu phát triển nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trên cơ sở định hướng đào tạo nghề cho LĐNT theo Quyết định số 1956/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ.
Triển khai Quy hoạch phát triển nguồn nhân lực, huyện tập trung cho phát triển hệ thống cơ sở giáo dục, phấn đấu đến năm 2020 có 100% các trường học đạt chuẩn quốc gia và duy trì đến năm 2030; giữ vững kết quả đạt chuẩn phổ cập mầm non 5 tuổi; duy trì phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi; phấn đấu đến năm 2020 có 10/10 xã, thị trấn đạt chuẩn giáo dục trung học; trên 80% thanh, thiếu niên thuộc đối tượng phổ cập giáo dục trung học có bằng tốt nghiệp THPT hay tương đương hoặc tốt nghiệp đào tạo nghề dài hạn; phấn đấu đạt phổ cập THPT vào sau năm 2020. Giai đoạn 2016-2020 xây thêm 2 trường mầm non công lập và 2 trường mầm non tư thục, 1 trường THCS trọng điểm; từ nay đến năm 2030 có 15 trường mầm non công lập, 2 trường dân lập, 11 trường tiểu học, 11 trường THCS, 2 trường THPT. Hàng năm thu hút khoảng 10-15% số học sinh tốt nghiệp THCS vào học hệ bổ túc văn hoá kết hợp với học trung cấp nghề, trung cấp chuyên nghiệp.
Bà Vũ Thị Vui, Trưởng Phòng Nội vụ huyện, cho biết: Để thực hiện hiệu quả Quy hoạch phát triển nguồn nhân lực, huyện đã đề ra nhiều giải pháp, trong đó tập trung tuyên truyền nhằm nâng cao nhận thức của các cấp, ngành, người dân về phát triển nguồn nhân lực; tăng cường công tác quản lý nhà nước và có những giải pháp cụ thể về nguồn vốn, cũng như xây dựng cơ chế, chính sách khuyến khích phát triển nguồn nhân lực. Với những mục tiêu và giải pháp thiết thực, Quy hoạch sẽ tạo ra sự thay đổi đột phá cả về quy mô, cơ cấu, chất lượng nguồn nhân lực, góp phần thực hiện thắng lợi mục tiêu phát triển kinh tế - xã hội của địa phương.
Hữu Việt
