Năm 2008 vẫn tổ chức kỳ thi tốt nghiệp lần 2. Lệ phí dự thi và lệ phí đăng ký sẽ tăng lên. Những thay đổi trong tuyển sinh năm 2008 được Thứ trưởng Thường trực (Bộ GD-ĐT) Bành Tiến Long khẳng định tại hội nghị tuyển sinh qua cầu truyền hình sáng nay, 8/1.>> 4 điểm mới trong tuyển sinh 2008
- Thưa ông, việc phân bổ chỉ tiêu tuyển sinh cho các trường năm nay có biến động gì?
Bộ GD-ĐT đã báo cáo Thủ tướng đề án giao chỉ tiêu tuyển sinh trên quy định đảm bảo chất lượng và căn cứ vào đăng ký của trường. Việc đăng ký này tính toán trên tổng số giảng viên quy đổi, đã thực hiện từ năm 2007. Năm nay, ngoài căn cứ đó ra, sẽ quan tâm đến các tiêu chí: diện tích và khả năng ứng dụng công nghệ thông tin.
- Thưa ông, một vấn đề năm nào các trường cũng "kêu" là lệ phí tuyển sinh cần phải thay đổi, và năm ngoái đã suýt có quyết định ở phút chót. Đến thời điểm này, có gì biến động hay không?
Dự kiến lệ phí sẽ được điều chỉnh theo hướng tăng lên với tinh thần không được thu quá cao đảm bảo quyền lợi của thí sinh. Còn mức cụ thể thì chúng tôi và Bộ Tài chính sẽ bàn bạc cụ thể.
Quy định làm bài thi năm nay có nêu "thí sinh nào làm cả 2 phần câu hỏi tự chọn coi như phạm quy và phải nhận điểm 0 môn đó...". Qua thảo luận sáng nay đã không nhận được đồng thuận từ phía cơ sở. Vậy Bộ có quyết định điều chỉnh không?
Năm nay đề thi có 2 phần. Một phần chung và phần riêng chứ không gọi là phần bắt buộc và phần tự chọn.
Tất cả thí sinh đều phải làm phần chung. Và chỉ được chọn 1 phần trong phần riêng. Ý kiến thảo luận sáng nay đề nghị: nếu thí sinh làm cả 2 phần trong phần riêng này coi như không tính điểm, chứ không trừ điểm toàn bộ bài thi thành điểm 0 của môn. Chúng tôi
Nêu làm cả 2 phần thì theo ý kiến chung sẽ bỏ phần đó không chấm. Nghĩa là sẽ tính điểm phần chung, còn phần riêng thí sinh nào làm cả 2 phần thì bị coi như phạm quy phần đó và không tính điểm phần đó.
- Thay vì ra phần chung - riêng trong 1 đề thi, nhiều ý kiến đề xuất nên ra đề riêng cho HS phân ban và HS không phân ban. Như vậy sẽ tránh được thói quen "cố hữu" của thí sinh và không phiền phức cho các nhà quản lý trong xử lý?
Đề thi riêng là vấn đề rất phức tạp trong ra đề thi và sao in đề thi. Hiện, Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục cũng đã báo cáo nhưng chúng tôi sẽ nghiên cứu tiếp. Nhưng, để có đề thi riêng cho HS phân ban và không phân ban thì chắc chắn rằng công tác ra đề thi và in sao sẽ phức tạp hơn, dễ sai sót hơn.
- Khâu tổ chức nghiêm trong kỳ thi năm 2007 đã dẫn đến nhiều HS trượt tốt nghiệp THPT. Nếu tình trạng này tái diễn trong năm nay thì giải pháp của Bộ GD-ĐT có gì mới?
Giải pháp Bộ GD-ĐT áp dụng năm nay là vẫn tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT và Bổ túc THPT lần 2 cho những HS không đậu lần 1. Cố gắng năm nay sẽ là lần cuối cùng. Đồng thời, Bộ sẽ có hướng dẫn các em trượt lần 1 tham gia tuyển chọn vào học các trường Trung cấp chuyên nghiệp (TCCN), tạo cơ hội cho các em học nghề phù hợp với năng lực. Đây cũng là một hướng để phân luồng trong đào tạo.
| Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM Huỳnh Công Minh: "Đề thi không nên có tự chọn" Nhiều HS phản ánh, đã là đề thi thì không nên có phần bắt buộc và tự chọn mà phải là bắt buộc hết. Bởi, mỗi đề thi dành cho đối tượng HS phân ban và không phân ban. Do vậy, không nên duy trì phần tự chọn. Nếu đủ lực lượng, Bộ GD-ĐT nên làm đề thi riêng cho mỗi đối tượng HS. GS Lâm Quang Thiệp: "Một câu trắc nghiệm phải thử nghiệm khoảng 1.000 thí sinh..." Về mặt kỹ thuật, nhiều ý kiến đề xuất tăng phiên bản đề thi trắc nghiệm nhưng không cần thiết (hiện đã có 6 phiên bản). Để duy trì mỗi thí sinh trong phòng thi một đề sẽ rất vất vả cho khâu in ấn. Do vậy, mỗi phòng chỉ 6 phiên bản là được. Nhưng khâu phát đề làm sao để thí sinh ngồi cạnh nhau không có mã đề trùng nhau. Mặt khác, không nên để thí sinh tự ghi mã đề vì rất dễ tiêu cực. Mã đề nên in trong phiếu trả lời, tránh tình trạng thí sinh ghi mã đề khác để trao đổi bài. |