Thực hiện kế hoạch dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh giai đoạn 2011-2020, 3 năm qua, Quảng Ninh đã có rất nhiều chương trình, hoạt động, giải pháp tích cực góp phần nâng cao chất lượng dạy và học ngoại ngữ.
Theo số liệu từ Sở GD-ĐT, tính đến thời điểm này, trên địa bàn tỉnh có trên 1.000 giáo viên dạy ngoại ngữ, trong đó, tỷ lệ giáo viên chưa đạt chuẩn chiếm khoảng 30%. Với con số này, Quảng Ninh được đánh giá là một trong những tỉnh, thành có tỷ lệ giáo viên ngoại ngữ đạt chuẩn cao trong cả nước.
Ưu tiên phát triển năng lực đội ngũ
Một trong những giải pháp nổi bật để đạt kết quả trên, chắc chắn phải kể đến việc ưu tiên, tăng cường phát triển năng lực đội ngũ mà tỉnh đã và đang rất quan tâm, chú trọng thực hiện. Nổi bật là khoá đào tạo cho 669 giáo viên tiếng Anh dạy chương trình phổ thông và giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh vừa được khai giảng vào dịp giữa tháng 7 này.
Tới một số lớp bồi dưỡng thuộc khoá đào tạo này học tại Trung tâm HN&GDTX tỉnh vào một buổi chiều cuối tháng 7, mặc dù thời tiết vô cùng oi bức, nhưng chúng tôi nhận thấy, các học viên đều đi học đầy đủ.
Chị Bùi Minh Diệp, giáo viên Trường THCS thị trấn Vân Đồn tâm sự: Tôi đi học từ thứ hai đến thứ bảy, được nghỉ mỗi chủ nhật. Nhà tôi xa nên cũng vất vả lắm, con cái phải đi gửi ông bà nội, ngoại để có thời gian đi học. Tuy nhiên, mọi khó khăn đều có thể khắc phục, vì tôi thấy khoá học này rất có ích. Kỹ năng nghe, nói được cải thiện khá nhiều. Đặc biệt, tôi đã học hỏi thêm được nhiều phương pháp dạy ngoại ngữ mới, sáng tạo, thu hút sự chú ý của học sinh.
Không chỉ chị Diệp, lớp bồi dưỡng này có 33 học viên và họ đều không quản ngại xa xôi, vất vả khi phải tham gia đào tạo tập trung suốt 3 tháng liên tục.
Thực tế, việc tổ chức một khoá đào tạo với quy mô lớn như vậy không phải là điều đơn giản. Tất cả các khâu tổ chức phục vụ cho khoá học như: Địa điểm, giảng viên, kinh phí, quản lý học viên... đều đã được ngành GD-ĐT tỉnh lên kế hoạch chu đáo, tỉ mỉ từ nhiều tháng trước đó.
Đồng chí Ngô Văn Hợi, Phó Giám đốc Sở GD-ĐT cho biết: Đây là chương trình bồi dưỡng quan trọng, nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên tiếng Anh toàn tỉnh, toàn bộ là do giáo viên nước ngoài giảng dạy. Chính vì thế, Sở GD-ĐT đã yêu cầu không giáo viên nào thuộc đối tượng bồi dưỡng được nghỉ. Trường hợp có lý do đặc biệt, nhà trường phải báo cáo bằng văn bản để Sở GD-ĐT xem xét, giải quyết. Bên cạnh đó, để việc học tại trường được ổn định, trong thời gian giáo viên đi bồi dưỡng, Sở cũng yêu cầu nhà trường bố trí dạy các môn học khác vào thời khoá biểu của môn tiếng Anh. Ngay sau khi kết thúc khoá học, các trường sẽ thực hiện dạy bù cho môn tiếng Anh.
Theo dự kiến, khoá đào tạo được diễn ra liên tục từ 15-7 đến giữa tháng 10-2014. 22 lớp bồi dưỡng được phân theo 2 trình độ, trong đó 10 lớp nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên tiếng Anh đã đạt chuẩn (với 300 giáo viên) và 12 lớp bồi dưỡng nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên tiếng Anh chưa đạt chuẩn (với 339 giáo viên). Đặc biệt, những giáo viên tiếng Anh chưa đạt chuẩn sau khi tham gia khoá đào tạo sẽ được thi cấp Giấy chứng nhận năng lực ngoại ngữ theo khung tham chiếu châu Âu.
Xây dựng đơn vị điển hình
Để việc dạy và học ngoại ngữ có những bước đột phá, bên cạnh việc ưu tiên phát triển năng lực cho đội ngũ giáo viên tiếng Anh, hiện nay ngành GD-ĐT tỉnh còn có nhiều giải pháp thiết thực khác. Cụ thể như: Xây dựng đơn vị điển hình về đổi mới toàn diện dạy và học ngoại ngữ; đổi mới phương pháp dạy và học ngoại ngữ; xây dựng chính sách hợp lý để đảm bảo nguồn lực thực hiện các chương trình; đảm bảo cơ sở vật chất phục vụ công tác dạy ngoại ngữ ở trường học; đẩy mạnh công tác tuyên truyền, huy động xã hội hoá, tạo môi trường thuận lợi hỗ trợ dạy và học ngoại ngữ…
Đáng chú ý là việc xây dựng đơn vị điển hình về đổi mới toàn diện dạy và học ngoại ngữ. Theo đó, tỉnh đã lựa chọn 3 trường là: Tiểu học Trần Hưng Đạo (TP Hạ Long); THCS Nguyễn Đức Cảnh (huyện Đông Triều); THPT Hòn Gai (TP Hạ Long) để xây dựng thành trường điển hình về thực hiện đổi mới toàn diện công tác dạy và học ngoại ngữ. Đặc biệt, 3 trường này không chỉ được ưu tiên lựa chọn các giáo viên cốt cán để tham gia các lớp bồi dưỡng của tỉnh mà còn được tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị cho dạy và học ngoại ngữ như: Máy chiếu, màn chiếu, máy vi tính, loa...
Đối với nhiệm vụ đổi mới phương pháp dạy và học ngoại ngữ, ngành Giáo dục tỉnh hiện đang đẩy mạnh ứng dụng CNTT trong dạy và học ngoại ngữ ở các nhà trường. Bên cạnh đó, Sở GD-ĐT còn đẩy mạnh triển khai dạy thí điểm chương trình tiếng Anh lớp 6 ở 11 trường THCS từ năm học 2012-2013 và lớp 10 ở 3 trường THPT từ năm học 2013-2014. Với việc thí điểm chương trình này, giáo viên giảng dạy bắt buộc phải đạt trình độ B2 trở lên đối với cấp THCS và trình độ C1 với cấp THPT. Các kiến thức trong sách giáo khoa, phương pháp giảng dạy… cũng được thay đổi theo hướng giúp học sinh nâng cao kỹ năng giao tiếp, tự tin sử dụng ngoại ngữ. Để đảm bảo cơ sở vật chất phục vụ cho công tác dạy ngoại ngữ ở trường học, trong năm học 2012-2013, tỉnh đã đầu tư cho 62 trường tiểu học, mỗi trường một bộ thiết bị gồm: Máy tính, màn chiếu, máy chiếu, loa. Giai đoạn 2013-2015, tỉnh dự kiến sẽ đầu tư cho trên 160 trường tiểu học, mỗi trường một bộ thiết bị nói trên. Việc đầu tư đồng bộ các trang thiết bị đã và đang góp phần giúp cho việc dạy và học ngoại ngữ hiệu quả hơn, phù hợp với điều kiện, tình hình mới hiện nay.
Lan Anh
