Tiếp tục đánh giá đúng chất lượng dạy và học

Năm học 2006- 2007 được đánh giá là có nhiều dấu ấn nhất của ngành GD- ĐT từ trước đến nay trong việc khẳng định lại chất lượng giáo dục với phương châm “học thật, dạy thật và kết quả thật”. Điều đó được xây dựng trên cơ sở thực hiện Chỉ thị số 33/2006/CT- TTg của Thủ tướng Chính phủ về chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích; cuộc vận động 2 không: “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục” do Bộ GD- ĐT phát động.

Tiếp tục đánh giá đúng chất lượng dạy và học ảnh 1
Lễ khai giảng năm học 2007 - 2008 tại Trường THPT Cẩm Phả (TX Cẩm Phả). Trường đạt chuẩn quốc gia đầu tiên của tỉnh.

Có thể nói, chưa năm học nào phong trào thi đua dạy thật, học thật, kết quả thật lại sôi nổi như năm học này. Ngoài việc tham gia ký cam kết thực hiện cuộc vận động, các thầy, cô giáo, học sinh, các bậc phụ huynh đều tham gia tích cực vào việc đổi mới phương pháp giảng dạy; giám sát hoạt động dạy và học; đổi mới công tác kiểm tra, thi, đánh giá chất lượng giáo viên, học sinh; các cấp quản l?ý giáo dục quản lý chặt chẽ việc đánh giá cho điểm học sinh; đầu năm học, các trường, các đơn vị cơ sở giáo dục đều tiến hành kiểm tra, đánh giá chất lượng, rà soát các đối tượng học sinh để xác định những trường hợp học sinh “ngồi nhầm lớp” và học sinh học lực yếu, kém để có biện pháp bồi dưỡng, chăm sóc giáo dục phù hợp nhằm nâng cao chất lượng… Nhờ đó, kết quả dạy và học đã phản ánh được tương đối thực chất, chất lượng giáo dục. Tỷ lệ yếu, kém tăng; tỷ lệ học sinh khá, giỏi giảm. Cụ thể: Học lực giỏi cấp tiểu học giảm 1,52%, cấp THCS giảm 1,0%, cấp THPT giảm 1,46%; học lực yếu các môn cấp tiểu học tăng 3,43%, cấp THCS tăng 4,41%, cấp THPT tăng 7,98%; học lực kém cấp THCS tăng 0,14%, cấp THPT tăng 0,06%. Kết quả thi tốt nghiệp THPT lần I chỉ đạt 74,58% (giảm 24,41% so với năm học trước), tốt nghiệp bổ túc THPT đạt 36,18% (giảm 63,07% so với năm học trước). Tuy nhiên, cuộc vận động 2 không trong năm học 2006- 2007 vẫn được đánh giá là chưa thành công. “Cuộc vận động 2 không đã được triển khai khá tốt tới các cấp, các ngành, các đơn vị trường học, giáo viên, học sinh và các bậc phụ huynh. Ngành đã nhận được sự ủng hộ, sự đồng thuận của toàn xã hội”- Đồng chí Đỗ Văn Thuấn, giám đốc Sở GD- ĐT thừa nhận: “Nhưng cuộc vận động 2 không chưa được triển khai đồng bộ, nhất là ở các cấp tiểu học và THCS. Đây là một yếu điểm ngành sẽ khắc phục trong năm học tới”.

Cuộc vận động 2 không trong ngành GD- ĐT sẽ được tiếp tục triển khai trong năm học 2007- 2008 với mức độ cao hơn được thể hiện qua 4 nội dung: Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích. Nói không với vi phạm đạo đức nhà giáo và tình trạng học sinh “ngồi nhầm lớp”. Cho đến thời điểm này ngành GD- ĐT đã hoàn tất kế hoạch để triển khai có hiệu quả hơn cuộc vận động này. Trong lễ tổng kết năm học 2006- 2007, lãnh đạo Sở GD- ĐT, Phòng GD các huyện, thị xã, thành phố và các trường THPT đã tiến hành ký cam kết thực hiện cuộc vận động; phát động toàn thể giáo viên, học sinh rèn trí luyện tài, học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Hưởng ứng cuộc vận động đó, trong lễ khai giảng năm học mới 2007- 2008 giáo viên, học sinh và phụ huynh các trường đều đã tham gia ký cam kết. Cùng với đó, ngành cũng đã xây dựng các kế hoạch như: Thực hiện đổi mới chương trình và phương pháp giảng dạy, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục, đầu tư cơ sở vật chất, phát động toàn thể giáo viên và học sinh tham gia bình chọn Hạ Long là kỳ quan thiên nhiên thế giới. Với kết quả của năm học 2006- 2007, sự chuẩn bị chu đáo cho năm học mới, sự cộng hưởng tích cực của toàn xã hội tin rằng năm học mới 2007- 2008 ngành GD- DDT sẽ gặt hái thêm được thành công mới, niềm vui mới.

Cùng chuyên mục