Ngày 24/1, tại TP Hạ Long, Sở GD&ĐT tổ chức hội nghị gặp mặt, tuyên dương 61 nhà giáo, cán bộ quản lý tiêu biểu trong công tác chăm sóc, giáo dục học sinh khuyết tật, tàn tật, tự kỷ tỉnh Quảng Ninh giai đoạn 2015-2018. Dự hội nghị có các đồng chí Nguyễn Thị Nghĩa, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT; Vũ Thị Thu Thủy, Phó Chủ tịch UBND tỉnh.
Thực hiện Đề án Hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập của tỉnh, công tác giáo dục hòa nhập trên địa bàn tỉnh năm 2018 tiếp tục có những chuyển biến tích cực. Ngành Giáo dục đã quan tâm thực hiện tốt công tác tuyên truyền nâng cao nhận thức hiểu biết cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, học sinh, phụ huynh đối với việc trợ giúp người khuyết tật nói chung và công tác giáo dục hòa nhập học sinh khuyết tật, tự kỷ trên địa bàn nói riêng. Đồng thời, các tổ chức, ban, ngành, đoàn thể, cộng đồng, nhà trường, giáo viên và phụ huynh đã quan tâm hơn đến trẻ khuyết tật cũng như công tác giáo dục trẻ khuyết tật hoà nhập.
Năm học 2018-2019, tỉnh có 262 trường, 912 lớp thực hiện công tác giáo dục hòa nhập, với 1.285 học sinh. Toàn tỉnh có 558 cán bộ quản lý, 6.291 giáo viên tham gia vào công tác giáo dục hòa nhập. Cùng với đó, tỉnh còn có 3 trung tâm, 6 nhóm lớp hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập, với 80 trẻ được tham gia hỗ trợ, can thiệp sớm. Tỷ lệ trẻ khuyết tật, tự kỷ ra lớp tham gia hòa nhập tại các cơ sở giáo dục được duy trì và nâng cao. Cụ thể: Mầm non đạt 63%; tiểu học đạt 94,4%; THCS, THPT đạt 48%.
Phát biểu tại hội nghị, đồng chí Nguyễn Thị Nghĩa ghi nhận, đánh giá cao những nỗ lực mà tỉnh Quảng Ninh đã đạt được trong công tác giáo dục hòa nhập cho học sinh khuyết tật, tàn tật, tự kỷ. Đồng chí đề nghị Sở GD&ĐT tiếp tục phối hợp với ban, ngành liên quan chủ động tham mưu, đề xuất với UBND tỉnh có các chính sách trong công tác giáo dục hòa nhập học sinh khuyết tật, tàn tật, nhất là trẻ tự kỷ; quan tâm bồi dưỡng kỹ năng, phương pháp cho các thầy, cô giáo trực tiếp giảng dạy, chăm sóc trẻ khuyết tật, tàn tật, tự kỷ; có quy hoạch để phát triển trung tâm giáo dục hòa nhập; nhân rộng mô hình phòng hỗ trợ ở các nhà trường.
Phát biểu tại hội nghị, đồng chí Vũ Thị Thu Thủy yêu cầu Sở GD&ĐT phối hợp với sở, ngành liên quan nghiên cứu đầu tư xây dựng, sửa chữa, nâng cấp cơ sở vật chất cho công tác giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật, trẻ tàn tật, tự kỷ; phối hợp với Sở Y tế hướng dẫn hệ thống y tế các cấp thực hiện các dịch vụ y tế để hỗ trợ giáo dục hòa nhập, tổ chức khám, chữa bệnh, chẩn đoán, phân loại, phục hồi chức năng cho trẻ khuyết tật, tự kỷ. Đồng thời, Sở GD&ĐT cần tiếp tục triển khai tổ chức các lớp bồi dưỡng cho cán bộ, giáo viên, nhân viên về giáo dục hòa nhập...
Tại hội nghị, 10 nhà giáo, cán bộ quản lý tiêu biểu trong công tác chăm sóc, giáo dục học sinh khuyết tật, tàn tật, tự kỷ đã được nhận bằng khen của UBND tỉnh; 51 nhà giáo, cán bộ quản lý tiêu biểu được nhận giấy khen của Sở GD&ĐT.
Lan Anh
[links()]
