Vững tin bước vào mùa thi

Chỉ còn hơn một tháng nữa là diễn ra kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2014. Chặng đường “nước rút” là khoảng thời gian vất vả nhất đối với các thí sinh. Ôn luyện thế nào để hiệu quả đang là vấn đề được rất nhiều học sinh quan tâm.

Học sinh lớp 12B, Trường TH, THCS, THPT Văn Lang ôn thi tốt nghiệp THPT năm 2014.
Học sinh lớp 12B, Trường TH, THCS, THPT Văn Lang ôn thi tốt nghiệp THPT năm 2014.

Lo lắng, hoang mang là tâm lý chung của không ít các sĩ tử. Một số học sinh lo lắng về quy chế, số khác thì vừa lo ôn thi tốt nghiệp vừa lo làm hồ sơ, chọn ngành, chọn trường tại kỳ thi ĐH, CĐ cho phù hợp với khả năng. Nhiều học sinh do chưa có kế hoạch ôn tập khoa học từ những tháng trước nên bài vở, kiến thức dồn lại vào giai đoạn này. Điều mà không ít học sinh băn khoăn là với lượng kiến thức rộng, nhiều như vậy thì phải ôn luyện thế nào để vừa nhớ lâu, vừa làm bài tốt khi thi. Theo Trần Anh Tuấn (lớp 12B2, Trường THPT Hòn Gai), để tóm tắt kiến thức trọng tâm ở trên lớp, em thường dùng bút màu xanh gạch chân những nội dung mà thầy, cô nhấn mạnh. Đối với các môn học thuộc lòng, em cùng một số bạn trong lớp thành lập một nhóm nhỏ để kiểm tra chéo nhau hằng ngày. Với các môn phải tính toán, em tranh thủ hỏi các anh, chị quen biết ở những khoá trước về kinh nghiệm trong phòng thi, tích cực làm lại các dạng bài quan trọng để nắm chắc phương pháp.

Có một kinh nghiệm khá hay từ hai học sinh khoá trước được điểm cao trong kỳ thi tốt nghiệp THPT, là Nguyễn Quỳnh Chi (Trường THPT Chuyên Hạ Long) và Nguyễn Mai Phương (Trường THPT Trần Quốc Tuấn, TX Quảng Yên). Theo Chi, thì với các môn học thuộc lòng thì không nên học theo kiểu học vẹt, thụ động. Vì nếu quên một câu, hay một chữ thì sẽ không thể nhớ hết được. Bài nào cũng vậy, trước khi học thuộc phải đọc qua một lượt, sau đó ghi các ý chính ra giấy, không học thuộc lòng từng chữ, từng câu, tuy nhiên, phải nhớ được tất cả các ý chính, tránh bỏ sót ý phụ, nhỏ lẻ. Còn theo Phương, để vững tâm lý khi bước vào phòng thi, cần phải giữ cho mình sức khoẻ thật tốt ở những ngày trước đó. Trong phòng thi nên làm bài dễ trước, bài khó sau, chú trọng sử dụng giấy nháp; đồng thời tĩnh tâm hệ thống lại toàn bộ kiến thức đã được ôn luyện để làm bài.

Thực tế một số kỳ thi tốt nghiệp trước, nhiều sĩ tử do bị bố mẹ quá kỳ vọng mà trong thời gian ôn thi không nghỉ ngơi, thức khuya, dậy sớm, dẫn tới tâm lý áp lực, ảnh hưởng tới sức khoẻ. Thậm chí có một số bạn phải bỏ thi vì không đủ sức khoẻ. Điều này là hoàn toàn dễ hiểu khi mà trong một thời gian ngắn phải nhớ, học một khối lượng kiến thức lớn. Phụ huynh Trần Hữu Long (52 tuổi, TP Hạ Long), có con học lớp 12 Trường THPT Chuyên Hạ Long nói: Tôi luôn khuyên con mình phải sắp xếp thời gian cho khoa học, hợp lý. Xen kẽ thời gian học, gia đình tôi thường bảo cháu phải tập thể dục, bơi lội hoặc nghe nhạc, đi chơi với bạn bè, như vậy cháu mới có giấc ngủ sâu. Vợ tôi cũng thường xuyên cải thiện các món ăn để cháu được bổ sung các thực phẩm, hoa quả giàu chất dinh dưỡng, vitamin…

Hầu hết các trường có cấp THPT trên địa bàn tỉnh đã rút kinh nghiệm trong tổ chức ôn tập cho học sinh ở kỳ thi tốt nghiệp năm trước; trên cơ sở đó, thực hiện các giải pháp hiệu quả để tổ chức ôn tập cho học sinh phù hợp từng nhóm đối tượng, nhằm nâng cao chất lượng kỳ thi tốt nghiệp năm nay. Các trường đã chủ động xây dựng kế hoạch, nội dung ôn tập, chú ý đến các nội dung kiến thức của chương trình đã được điều chỉnh của Bộ GD-ĐT; việc ôn tập đảm bảo thời gian, tập trung vào những yêu cầu về chuẩn kiến thức, kỹ năng, chủ yếu nằm trong chương trình lớp 12. Nhiều trường đã tăng cường ôn luyện các câu hỏi mở gắn với thời sự, để học sinh được bày tỏ chính kiến về các vấn đề kinh tế, chính trị, xã hội. Có không ít trường đã coi trọng việc dạy học môn ngoại ngữ theo định hướng phát triển năng lực giao tiếp với các kỹ năng nghe, nói, đọc, viết...

Với sự chuẩn bị tốt cả về kiến thức và tâm lý, các sĩ tử đã vững tin bước vào mùa thi năm nay với kết quả đạt được cao nhất.

Lan Anh

Cùng chuyên mục