Tôi thật sự ngạc nhiên khi biết Đỗ Khắc Bằng, sinh viên lớp Trắc địa 14 (khoa Khai thác-Trắc địa, trường Cao đẳng Kỹ thuật Mỏ), người đang ngồi trước mặt tôi đây, chính là bí thư của một chi bộ có tới 42 đảng viên. Một chàng trai còn quá trẻ (thậm chí trong khi trò chuyện Bằng còn xưng cháu và gọi tôi là...bác một cách rất tự nhiên). Vậy mà qua tiếp xúc, tôi cảm thấy anh thật già dặn, tự tin... Bằng kể:
- Cháu sinh năm 1983, ở huyện Hưng Hà, tỉnh Thái Bình. Học xong PTTHnăm 2001, sau đó nhập ngũ và được kết nạp Đảng trong quân ngũ, khi mới 21 tuổi. Năm 2004, cháu ra quân, rồi thi vào Trường Cao đẳng Kỹ thuật Mỏ. Vào trường được 5 tháng thì được bầu làm phó bí thư chi bộ và từ tháng 2-2006 đến nay là bí thư chi bộ khối học sinh sinh viên của Trường.Ngoài cương vị là bí thư chi bộ, cháu còn là ủy viên BCH Đoàn trường, ủy viên Hội sinh viên nhà trường...Quả thật, công tác Đảng, công tác đoàn thểđã choán khá nhiều thời gian học tập, nhưng cháu không cảm thấy mệt mỏi, trái lại, lại như có thêm nguồn sức mạnh để vươn lên...
- Làm một bí thư chi bộ trong nhà trường, theo Bằng, yêu cầu đầu tiên phải là gì?
- Là phải thể hiện rõ nhất vai trò đầu tàu gương mẫu! Nói điều này thì dễ nhưng cháu nghiệm thấy làm được không dễ chút nào. Môi trường học sinh, sinh viên khác với ở các cơ quan, đơn vị, doanh nghiệp. ở các cơ quan, đơn vị hay doanh nghiệp, bí thư chi bộthường là những cán bộ, công chức ít nhiều cũng có thời gian công tác khá lâu trong cơ quan, đã được khẳng định uy tín trong công tác chuyên môn, thậm chí là thủ trưởng hoặc thủ phó cơ quan. Và vì thế, tiếng nói của họ trong chi bộ có sức nặng hơn còn bởi họ “nắm” những trọng trách về chuyên môn. Trong khi đó, bí thư chi bộ trong nhà trường, về một góc độ nào đó, cũng chỉ là một học sinh như các học sinh khác, thời gian để những đảng viên hay quần chúng trong trường hiểu mình, tin cậy mình không có nhiều. Đây là khó khăn thực sự mà nếu không tìm cách khắc phục, rất khó để hoàn thành chức trách của mình!
- Và để tiếng nói của mình có “ trọng lượng”, yêu cầu đầu tiên là đồng chí bí thư phải thể hiện vai trò đầu tàu, gương mẫu, ý Bằng định nói thế phải không?
- Đúng vậy! Nếu làm bí thư chi bộ trong nhà trường có những khó khăn như cháu nói ở trên thì ngược lại, cũng có những thuận lợi đáng kể. Đó là sự gần gũi, gắn bó giữa đảng viên với nhau và giữa đảng viên với các học sinh, sinh viên chưa vào Đảng. Chúng cháu cùng ăn, cùng ở một nhà, ngày ngày cùng lên lớp; thậm chí có những chuyện thầm kín nhất cũng đưa ra tâm sự cùng nhau...Vì thế rất hiểu nhau! Nhưng vì rất hiểu nhau, thân nhau nên đôi khi dễ bỏ qua cho nhau những lỗi lầm trong học tập và sinh hoạt. Nếu một đảng viên, nhất lại là một bí thư chi bộ, mà không nghiêm khắc với chính mình, không ý thức được vai trò đầu tàu, gương mẫu của một đảng viên, thì không những không “nói mạnh” được mà còn bị rủ rê, lôi kéo vào những việc làm không hay, không đẹp ngay. Cháu nói ví dụ, khi chi bộ ra nghị quyết về thực hiện quy chế chống gian lận trong thi cử; nếu một đảng viên lại vi phạm, dù chỉ một lần thôi, sẽ tác động tiêu cực rất lớn đến phong trào. Hay như việc không nhậu nhẹt lu bù, không la cà hàng quán v.v. Bác biết đấy, tuổi trẻ đôi khi cũng bốc đồng, vậy nên nếu không nghiêm khắc với chính mình, rất dễ buông thả...Lúc ấy thì còn nói ai được nữa!
- Nhưng như thế có “cứng nhắc” quá không? Có làm mất đi sự sôi nổi, trẻ trung của tuổi trẻ trong học đường hay không?
- Sao lại “cứng nhắc” ạ? Đối với học sinh, sinh viên, sống nghiêm túc không có nghĩa là không sôi nổi, trẻ trung, cháu nghĩ thế! Như ở Trường Cao đẳng Kỹ thuật Mỏ hiện nay có rất nhiều hoạt động của tuổi trẻ rất sôi nổi. Vấn đề là làm thế nào để lôi cuốn các bạn hoà nhập vào những hoạt động đó.Và đây là trách nhiệm của chi bộ, của tổ chức Đoàn, Hội v.v. trong nhà trường.
- Có người cho rằng là học sinh, sinh viên đang ngồi trên ghế nhà trường, vấn đề quan trọng nhất là học tập, tiếp thu kiến thức; còn việc rèn luyện,phấn đấu vào Đảng thì...để sau cũng chưa muộn! Bằng nghĩ thế nào?
- Cháu không đồng tình với ý kiến đó! Nếu một thanh niên đã có ước nguyện được đứng trong hàng ngũ của Đảng thì ở đâu, lúc nào cũng có cơ hội cả! Với lại, theo cháu, việc rèn luyện phấn đấu vào Đảng ngay trong nhà trường không hề làm ảnh hưởng đến chuyện học hành. Không những thế, nó còn tạo điều kiện tốt hơn cho mỗi người vươn lên trong học tập. Bởi lẽ, một trong những tiêu chuẩn quan trọng nhất để đánh giá sự rèn luyện, phấn đấu của một học sinh, sinh viên khi chi bộ xét kết nạp Đảng là thái độ, sự cố gắng trong học tập của người đó như thế nào! Nếu học hành bê trễ, thi cử bị xếp loại yếu v.v. thì dẫu các mặt khác có tốt đi nữa cũng không được xét kết nạp Đảng. Cứ nghiệm từ cháu ra, cháu không thể viện cớ là bận công tác Đảng, công tác Đoàn, Hội v.v. để tự “châm chước”, cho phép mình học hành sút kém được. Trái lại, vì ý thức vai trò, trách nhiệm của một cán bô đảng viên, cháu càng có thêm quyết tâm trong học tập. Như thế rõ ràng là nếu một bạn trẻ có ý thức phấn đấu vào Đảng ngay khi còn ngồi ghế nhà trường, người đó sẽ có thêm động cơ để học tập, tiếp thu kiến thức...
- Như thực tế ở Trường Cao đẳng Kỹ thuật Mỏ, Bằng thấy việc tạo điều kiện cho học sinh, sinh viên phấn đấu vào Đảng như thế nào, có gì trở ngại không?
- Hiện tại, Đảng bộ nhà trường có khoảng trên 100 đảng viên, trong đó chi bộ khối học sinh sinh viên chiếm tới 42 đồng chí. Việc Đảng bộ nhà trường tách riêng một chi bộ học sinh, sinh viên chính là đã tạo điều kiện rất thuận lợi cho các bạn trẻ phát huy tính tự chủ trong quá trình rèn luyện, phấn đấu vào Đảng. Tuy nhiên, theo cháu, hiện tại vẫn còn những trở ngại về mặt quy chế, thủ tục khiến cho quá trình phấn đấu của học sinh, sinh viên trong nhà trường chưa thuận lợi. Ví dụ, theo quy định, các học sinh, sinh viên phải trải qua quá trình rèn luyện phấn đấu qua 5 học kỳ trở lên (nghĩa là mãi đến học kỳ cuối cùng của khoá học), mới được xét kết nạp Đảng. Trong khi đó lại có thêm quy định nếu học sinh, sinh viên ra trường quá ba tháng sẽ chuyển đến đơn vị mới chứ không xét kết nạp tại trường. Như thế thật khó cho các bạn trẻ, bởi nếu thủ tục xem xét kết nạp Đảng mà tiến hành không kịp thời thì có khi quá trình phấn đấu bị đứt quãng, khi đến đơn vị mới, rất khó theo dõi, đánh giá! Đó là chưa kểviệc đảng viên mới vừa được kết nạp đã chuyển đơn vị nên việc phát triển đảng viên mới không làm tăng thêm sức mạnh cho chi bộ, đây là một thiệt thòi cho bản thân đối tượng cảm tình Đảng, nhưng cũng là một thiệt thòi cho chi bộ...Vì lý do này mà vừa qua, chi bộ chúng cháu đã làm thủ tục đề nghị kết nạp 7 đồng chí nhưng kết quả không ai được xét cả vì đã ra trường quá ba tháng...
Chúng tôi còn trò chuyện, trao đổi với nhau rất nhiều. Bằng đã tâm sự rất thật về những suy nghĩ của mình trước tình hình đổi mới của đất nước, những mặt mạnh và cả những mặt còn hạn chế, lúng túng của chính Bằng cũng như của nhiều bạn trẻ hiện nay...Và một điều mà tôi cảm nhận rõ nhất ở đồng chí bí thư chi bộ trẻ này là sự tự tin, rất có bản lĩnh của một người luôn ý thức được sự đúng đắn của những việc mình làm! Qua Bằng, tôi càng nhận thức đầy đủ hơn về một thế hệ đảng viên trẻ hiện nay. Họ khiến ta cảm thấy tin tưởng về một tương lai tươi sáng của Đảng và của dân tộc!
